河长故事征文 | 雨中杂记
? ? ? ?天空中阴云翻卷，风从耳边吹过，仿佛在诉说着，雨季要到来了。
? ? ? ?阳光撕扯着雨云，从中挤出头来，却敌不过风雨的攻势，最终被按回了云层中，直到最后一只飞鸟带着阳光消失在湖面上，我的思绪也回到那个夏天。
? ? ? ?还是同样的雨季，路旁行人林星、步履匆忙，一场突如其来的大雨，打乱了人们的步伐。大家纷纷撑起雨伞，原本急促的步伐变得更加躁动，“啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒……”，脚步踩在泥水上的声音在耳边此起彼伏，仿佛受惊的鹿群般四处逃窜。雨水猛烈的击打着伞面，伞在这场雨中显得十分渺小，像风暴中的渔船一般，摇摇欲坠，雨水沿着伞边泻下，仿佛一道壁障，隔绝了与这片天地的联系。
? ? ? ?雨越来越大，水流渐渐汇聚起来，不断冲刷着地面，带走脚印，带走哀叹，最终什么都没有剩下，就像什么都没有发生过一样
? ? ? ?暮的，清脆的声音在我耳边响起，把我拉回现在，“啪嗒、啪嗒、啪嗒、啪嗒”，这声音听上去很稳重，像田地间辛苦耕耘的老牛，一步、一步，每一步都在土地上留下深深的脚印；声音听上去很执着，像保家卫国，冲向战场的士兵，一步、一步，每一步听不出丝毫悔意。
? ? ? ?回首望去，那是一把黑的伞，像墨一样，在这阴雨天中晕开，就这样慢慢的浮现在眼前。伞下是一位老人，简单的蓝色尼龙外衣，棕色粗布裤子，外加一双靛青色雨鞋；他佝偻着背，看上去巍巍颤颤的，打伞的手在微风中颤动，缓缓地迈着步子，就像快要熄灭的烛火。慢慢的，他停了下来，把伞搭在肩膀上，缓缓探下身去，左手扶在大腿上，膝盖微微弯曲，身子右倾，伸出一只枯槁的手，显得十分努力；他捡起路旁的水瓶，用力撑起身子，拿着瓶子的手背在身后，向着前方的垃圾桶走去。“咚”的一声在我耳边炸响，他伸出颤抖的手，十分利落的将空瓶丢入垃圾桶；他稍稍偏头看向湖面，拍了拍衣角，便缓缓向前走去，他每向前迈进一步，那佝偻的背仿佛挺直了一分，渐渐的，那把伞就像墨一样，隐在连绵的梅雨中。
? ? ? ?雨还是在下着，在洗刷着这个世界，仿佛什么都没有发生一样，什么都没有留下，只有那脚步声会留在湖畔，“啪嗒、啪嗒、啪嗒、啪嗒……”。
? ? ? ?那一晚，久违的可以看到星星，家里的老人说，晚上能看到星星，明天就要天晴啦。星光很淡，就寥寥几颗，湖面很静，也看不见一丝波纹。月光在湖面上摇晃着，伴着丝丝雾气，那晚的湖，蒙上了一层薄纱，有种氤氲的氛围。星光宛若流萤，点点星星，忽隐忽现，在湖面上闪烁着，穿梭着。只不过这场晚会只有一个舞者，落寞的舞者晕照着水波的起伏，昆虫悄悄收声，在这静谧的湖面上，这是一场无声的独舞，没有观众，没有乐师，他就站在那里。他是一颗星星，他知道他要做的，就是在那里闪耀。
? ? ? ?随着一片树叶沿着月光落入湖面，荡起层层涟漪，水波轻抚过星光，仿佛在湖面勾勒出起始符，一声蛙鸣突然响起，预示着新乐章的开始。微风抚过湖面，揉碎了月光，在湖面散开来。树叶在水面旋转着，摇动着，他是迟来的春的精灵，每一次脚尖轻触，都会激起一层波纹，每一层波纹，都是在星光耳边的呢喃，他们用自己的方式在诉说着，他们的舞步十分独特，却有着默契的配合。
? ? ? ?风渐渐停下来了，水波涌向岸边，又卷回湖面，湖水微微荡漾，为这场双人舞拉下帷幕。水面渐渐平静，月光缓缓收敛，树叶悄然退场，星光也不再闪耀……一切又恢复评价，仿佛什么都没有发生过一般。但仿佛并不是这样，悄悄地，在这月光中仿佛有什么在萌动，在生根，在发芽。“叮”，在那里，开了一朵花，向星星一样，从湖水中探出头来，仿佛拥有无限精力版，努力散发自己的光芒；那里，又有一朵，那里还有一朵……在整个湖面交相辉映。漫池的星光，印在了湖面，印在了湖底，微风吹过，星光跳动起来，嬉戏着打闹着。而在星河之上，便只有他在闪耀着。
本文来源于首届“国地杯-河长故事”征文大赛 投稿文章，作者：钱旭，原题《雨中杂记》
一段河长故事，记录河湖环境随城市、乡村发展的变迁，见证环境治理社会共治、共建、共享新局面的逐渐形成。每个个体记录自己经历的社会变迁、环境变迁，也是记录我们正在经历的时代，为未来描摹此刻社会现状提供重要素材。
为纪念建党100周年，深入贯彻党的十九大精神，反映乡村振兴战略、河长制、湖长制政策实施过程中，河湖长的新思路、新措施及新成效，凝心聚力建设富强民主文明和谐美丽的社会主义强国，广东省文化学会、深圳市绿源环保志愿者协会联合发起首届“国地杯-河长故事”征文大赛。大赛由国地时空信息科技（北京）有限公司、广东国地资源与环境研究院、广东国地规划科技股份有限公司提供赞助支持。
“国地杯——河长故事”征文大赛自1月24日在深圳宣布启动，面向全国官方/民间河湖长、写作爱好者、参与河湖治理的专家、企业员工等人群征集河长故事。截止至3月底，共计收到800多份投稿，投稿来源包括广东、四川、山东、江苏、陕西、河南等省份，投稿人包括民间河长、作家、学生、社工、企业员工及其他市民，记录自己亲身经历的河流变化、参与河流守护的故事、河流与生活、河流相关书籍/影视读后感、民间河长口述记录、对河湖管理制度、历史的观点及乡村振兴故事等内容。